Нейропсихология (занятия) | chulanchik.net
Выбрать страницу

Нейропсихология

«В мире насекомых»

Интенсив «Подготовка к 1 классу 2024»

СТАРТ 16 января

Подготовка к школе в «Чуланчике» – это продвинутый подход к образованию ребенка. Мы ведем детей к академической успешности и даем важные для самообразования инструменты.
 
Педагоги стремятся развивать на занятиях познавательную активность, креативность, умение критически мыслить, самодисциплину. Через игры и музыку, с помощью современных методик обучения, в спокойной обстановке, но с сохранением духа здорового соперничества в детском коллективе.

Подробнее

"Экспресс-подготовка к школе" , 5-7 лет

Старт 17 сентября
10 дней по воскресеньям, 5-7 лет

К подготовке к школе можно относиться по-разному, но все родители сходятся в одном: первый класс не должен стать непреодолимым стрессом для ребенка.

Подробнее

«Мячиковая нейрокоррекция»

по воскресеньям, 15:00-16:00;
для детей 6-10 лет

Нейромячики – это универсальный тренажер внимания и ловкости, полезен абсолютно всем, но особенно рекомендуется ребятам с рассеянным вниманием, с признаками гиперактивности, дислексии и дисгафии.
На занятии мы только и делаем, что играем.

Подробнее

«Коррекция почерка», 8-10 лет

СТАРТ 17 сентября
для детей 8-10 лет
10 занятий
по воскресеньям

Некрасивый почерк и сложности с письмом – источник дополнительного стресса для ребенка. Учитель думает, что это буква «а», а там на самом деле «о»; ругается за неразборчивость; ребенок быстро утомляется от чрезмерных усилий и впадает в отчаяние, когда нужно много писать.
Мы предлагаем ребятам всего лишь за 10 занятий существенно исправить почерк и приобрести важные навыки.

Подробнее

Занятия с нейропсихологом в «Чуланчике»

Часто родители пугаются, когда их детям советуют пройти нейродиагностику и позаниматься с нейропсихологом. Нейро? Психолог? Нам врач не нужен. Что же это за специальность? Разбираемся вместе.

Нейропсихология – наука сравнительно молодая, а в последние годы – очень популярная. Это направление занимается установлением закономерностей развития и функционирования мозга в свете психологических и поведенческих особенностей живых организмов.

Особенно важно выявить возможные отклонения в развитии высших психических функций на этапе их формирования – в детском возрасте. Речь идет о восприятии, памяти, внимании, мышлении, речи. Гармоничное становление этих элементов способствует успешному освоению учебных навыков и умений.

Нейропсихологическая коррекция

Востребованность детских специалистов-нейропсихологов сегодня связана с тем, что:

  1. Современные технологии и методы исследования позволили сделать ряд значимых открытий в сфере психологии, когнитивной науки и нейробиологии. Стало понятно, что многое из того, что родители на протяжении десятилетий считали просто чертой характера ребенка (невнимательность, неуклюжесть, неумение концентрироваться) – вполне поддается корректировке.
  2. Высокотехнологичная действительность резко сократила количество движения в человеческой жизни, в особенности – в жизни детей. Ушли из повседневности групповые игры со сложными правилами и физическими навыками (резиночка, скакалочка, игры с мячом). Ухудшающаяся экология и другие техногенные факторы ведут к определенным неврологическим нарушениям у целых поколений жителей Земли. Происходит не плавное, а скачкообразное формирование отдельных зон, что приводит к ощутимым «провисаниям» других. А это негативно сказывается на обучаемости. Замечено, что с 1978 года количество детей с трудностями обучения растет в геометрической прогрессии. Нейропсихолог выявляет проблемные участки, а затем, с помощью двигательной активности и специальных упражнений, помогает ребенку «выровняться».
  3. Сегодняшние родители стали более осознанными. Они не бросают детей в школьную пучину, а стремятся подготовить их к учебной деятельности. А если у ребенка что-то не получается в процессе – трудности с чтением, письмом, запоминанием – находят возможность эффективно ему помочь. И если вы оказались на этой страничке, значит вы из их числа.